RDC | KABEYA KAMUANGA : Eddy MUNDELA KANKU distribue 2 000 kits scolaires aux élèves

Ce vendredi 3 octobre 2025 restera gravé dans la mémoire des élèves du territoire de KABEYA KAMUANGA. Le député national Eddy MUNDELA KANKU a fait preuve d’une générosité concrète en remettant 2 000 fournitures scolaires dans de nombreuses écoles de la circonscription, renforçant son engagement envers l’éducation et le développement local.

Répartition des bénéficiaires

Les établissements et les effectifs desservis sont les suivants :

●Zone Keena Nkuna :

- E.P Albert Mundela : 455 élèves  

- Institut de la Lubi : 750 élèves  

- Institut du 04 Janvier : 550 élèves  

- E.P Étienne Tshisekedi : 250 élèves  

●Zone Mpemba :

 

- BENA Majiba (E.P Tshimanga) : distribution par l’honorable Mundela  

- E.P Kasanga Tonku (BENA Kanda) : 315 élèves  

- E.P Dipumba (BENA Nsonge) : 360 élèves  

- E.P du 06 Avril (Kakopu, BENA Ndaya) : 310 élèves  

●Zone Kalela :

- E.P Bana (Bakua Nsanga, Ciepela) : 250 élèves  

- E.P Mpoyi Dikundi (Mpoyi Kaseya) : 380 élèves  

- E.P Ngasa Dikundi (Dikundi) : 280 élèves  

- E.P Katolo (Tubeya) : 350 élèves  

●Zone Ndomba II :

- E.P Dijiba Dikenka (Tshiyamba) : 350 élèves  

●Zone Ndomba I :

- E.P Mpanda (Agglomération)

- E.P Tshikelenge (BENA Bitulu)

- E.P Lac Foi

● Secteurs Munkamba :

- Munkamba Secteur I :

  - E.P 2 Basanga : 300 élèves  

  - E.P Kanyangudi (Bitanda)  

  - Institut Kambala (BENA Kazadi) : 250 élèves  

- Munkamba Secteur II :

  - Institut du 24 (à Muleba) : 120 élèves  

  - Institut Lubuebue (à Lembalemba) : 150 élèves  

  - Institut Kansongo (à Kapangila) : 120 élèves  

- Munkamba Commune 

Une démarche à portée symbolique et pratique

Cette opération marque bien plus qu’une simple distribution matérielle. Elle incarne :

- La volonté de réduire les inégalités éducatives en milieu rural,  

- Le soutien à la fréquentation scolaire, surtout pour les familles vulnérables,  

- Un geste politique visible qui rapproche le député de ses électeurs,  

- Une contribution à la cohésion sociale et à l’avenir des jeunes du territoire.

Sur le plan politique, cet acte s’inscrit dans une stratégie de renforcement de la sympathie et de la crédibilité locale, mais il porte aussi une charge symbolique forte : celle d’un élu qui ne se contente pas de promettre, mais qui agit.

Perspectives et défis

- Suivi rigoureux : il faudra vérifier que les fournitures arrivent bien aux élèves désignés, sans détournement ni favoritisme.  

- Pérennisation : une aide ponctuelle est bénéfique, mais le défi est de mettre en place des mécanismes durables pour que tous les élèves puissent accéder aux outils éducatifs chaque année.  

- Complémentarité : ce geste doit être accompagné d’actions pour améliorer les infrastructures scolaires, la formation des enseignants, et la qualité de l’enseignement.  

- Communication : il est important que les bénéficiaires et le grand public aient une vision claire de l’impact concret de cette donation pour renforcer la confiance.

La remise de fournitures scolaires par l’honorable Eddy MUNDELA KANKU ce 3 octobre 2025 est un acte fort, porteur d’espoir pour de nombreux enfants de KABEYA KAMUANGA. Si cet élan est bien encadré et suivi avec transparence, il pourrait devenir un modèle de service public et d’engagement citoyen dans la province du KASAÏ-ORIENTAL.

Rachel LUKADI